惩罚孩子的10个科学方法,太好了!(收藏起来~)

原标题:10种惩罚儿童的科学方法,太好了! (收藏)

在家庭教育中如何有效惩罚孩子?以下十种方法是科学而明智的。

01

劝诫

案例:与同伴打架,抢玩具.

方式:首先放下手头的工作,然后步行给孩子,让孩子知道您正在关注和关注;然后问孩子争执和争吵的原因,耐心地听孩子的想法;向孩子灌输殴打,抢劫是不正确的行为和观念,并要求孩子学会说“请,谢谢,抱歉”。

建议:不要用大声压制或威胁儿童;不要将孩子直接拉开,然后大声斥责他们;避免在言语上伤害他们的自尊。

02

用手掌

案例研究:打架,乱扔垃圾.

方式:用报纸做成纸棒,外观可以覆盖一层纸;给它起个名字,例如警惕棒,陈家bang……为防患于未然。

建议:心情愉快时,可以与孩子讨论制作警棍的原因;当惩罚你的孩子时,让他告诉你他错了。提醒他惩罚的原因;注意安全问题,打击部位主要在手掌,臀部,应避免其他部位。

03

案例:激烈争吵.

方式:在罚球区放垫子或椅子,可以选择名字;准备一个或多个闹钟,计时惩罚时间。

意见建议:处罚地点不宜上门,不太明显;限制惩罚的时间,或让孩子知道惩罚的持续时间;惩罚结束后,让孩子说出今天他受到惩罚的原因。

04

帮助做家务

案例:涂鸦、乱扔垃圾、玩具……

方法:准备抹布、扫帚、脸盆等清洁工具,让孩子们学会清洁,养成整洁的习惯。

建议:家长要时刻注意孩子的安全,父母可以带着小的孩子做家事;培养孩子养成回到原来的地方的习惯;问问孩子在做家务时要学些什么。

05

制图

案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方法:根据家庭情况,在固定的地方放置一张小桌子(这个惩罚桌最好不要使用通常使用的桌子、餐桌、客桌等,以免孩子将来使用这些桌子时产生恐惧和恐惧。心理;准备一本图画书和一支不同颜色的画笔,让孩子在心里画和写下想法。

建议:当孩子受伤时,先处理受伤部位,然后惩罚;让孩子抽出时间和错误的东西;大人首先控制自己的情绪,可以从孩子的画中学习,孩子的心理思想这是一种不伤害孩子自尊的艺术疗法。

06

处罚站

案例:故意从高处跳下,在车内跑跳。

意思是:在家里规划一个处罚区,你可以取一个名字,地点是靠墙,而不是主要的门;地面上覆盖着垫子;准备一个闹钟或闹钟,时间惩罚孩子。

建议:惩罚地点不要太明显或面向门,以免伤害孩子的自尊;惩罚孩子的时间不要太长,否则会使孩子变得更淘气;孩子的身高将根据孩子的身高来决定;问孩子为什么要惩罚他,让孩子知道他为什么做错了。

07

读写

案例:暴力倾向,撒谎,照顾羊群…

方法:选择一个固定的罚款区域,以放置垫子或放置小桌子;在惩罚区域内放铅笔,绘图纸,彩色笔,故事书,彩色纸……让孩子首先写或读这本书,并解决孩子的愤怒情绪。

建议:当您不能立即放下工作时,可以先让孩子去惩罚区进行反思;不要激怒孩子,不要与孩子隔离,减轻彼此的情绪;在情绪平静后,要求孩子犯错误。

08

没收您最喜欢的东西

案例:嘈杂,乱扔垃圾,没有玩具.

方式:没收孩子乱扔的杂物作为惩罚。

建议:首先放开手头的工作,走到孩子的身边,让孩子知道母亲正在关注和关注;告诉孩子收集乱扔的物品,停止吵闹,否则将受到惩罚;让孩子们说他们为什么犯错,是生我妈妈的原因。

09

案例:由于缺乏耐心,乱丢垃圾等。

方式:准备一个盒子,盘子上有红色,绿色和其他彩色的珠子,几个塑料罐;让孩子们将各种颜色的珠子放在惩罚桌上正确的位置。

建议:如果孩子很反叛,根据情况对孩子进行改造,然后处以处罚;目的是训练孩子回到原处的习惯;可以训练手眼协调能力和解决能力;之后,让孩子知道处罚的原因。

10

禁止某些权利和要求

案例:不喜欢刷牙,挑食,扔东西.

方式:暂时禁止抚摸孩子的爱和玩耍,以作为惩罚。

建议:不要以威胁或生气的方式对孩子大声说话;让孩子知道禁止这些权利的原因,并在孩子将来表现良好时恢复他们的权利。

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负责编辑:

2019-09-05 19: 00

来源:教育联盟的精英学习圈

原标题:10种惩罚孩子的科学方法,太好了! (收集)

在家庭教育中如何有效惩罚儿童,以下十种方法是科学而明智的。

01

建议

案例:与同伴吵架,抢玩具.

方式:首先放下手头的工作,然后步行给孩子,让孩子知道您正在关注和关注;然后问孩子争执的原因,吵架,耐心地听孩子的想法;灌输孩子殴打,抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学会说“请,谢谢,抱歉”。

建议:不要用大声压制或威胁孩子;不要直接拉孩子,然后训斥孩子;避免孩子在言语之间自尊。

02

用手掌

案例:打架,乱扔垃圾.

方式:用报纸做纸棒,外观可以覆盖一层纸;给它起个名字,例如警惕的棍子,陈佳的棍子.放在一个固定的地方以保持警惕。

建议:心情愉快时,您可以与孩子讨论制作警棍的原因。当惩罚孩子时,让他告诉我他哪里错了;提醒处罚原因;注意安全问题,用手掌击打该部位,屁股是主体,应避免其他部位。

03

罚金

案例:吵闹,吵架.

方式:在罚球区放垫子或椅子,可以取个名字;准备一个闹钟或时钟,时间惩罚时间。

意见建议:处罚地点不正当,不太明显;限制惩罚的时间,或让孩子知道惩罚的时间;惩罚之后,让孩子说出今天惩罚的原因。

04

帮助做家务

案例:涂鸦,乱扔垃圾,玩具.

方式:准备抹布,扫帚,脸盆和其他清洁工具,让孩子学会清理并养成整洁的习惯。

建议:父母应始终注意子女的安全;较小的孩子可以由父母带领做家庭工作;训练孩子养成返回原处的习惯;问孩子做家务时要学什么。

05

绘制

案例:喜欢发誓,抓人,踢人,咬人和其他小动作。

方法:根据家庭情况,在固定的地方放一张小桌子(这种惩罚桌子最好不要使用通常使用的桌子,餐桌,来宾桌等,以免在恐惧时害怕)将来的孩子会使用这些桌子心理学;准备一本图画书和不同颜色的画笔,让孩子在心中画画并写出自己的想法。

建议:孩子受伤时,应先处理受伤部位再予以处罚;让孩子抽出时间和错误的事情;成人首先控制自己的情绪,可以从孩子的绘画,孩子的心理思想中学习。这是一种不损害孩子的自尊的艺术疗法。

06

罚款站

案例:故意从高处跳跃,在汽车中奔跑和跳跃。

意思是:在家里计划一个惩罚区,可以取个名字,位置是靠墙,而不是大门;地面上覆盖着垫子;准备一个时钟或闹钟,定时给孩子惩罚。

意见建议:处罚地点不要太明显或面向门,以免伤害孩子的自尊心。惩罚孩子的时间不要太长,否则会使孩子更顽皮;孩子的身高将根据孩子的身高确定;问孩子为什么要受到惩罚,并让孩子知道为什么他做错了事。

07

读写

案例:暴力倾向,撒谎和照顾绵羊.

方法:选择一个固定的罚款区域,以放置垫子或放置小桌子;在惩罚区域内放铅笔,绘图纸,彩色笔,故事书,彩色纸……让孩子首先写或读这本书,并解决孩子的愤怒情绪。

建议:当您不能立即放下工作时,可以先让孩子去惩罚区进行反思;不要激怒孩子,不要与孩子隔离,减轻彼此的情绪;在情绪平静后,要求孩子犯错误。

08

没收您最喜欢的东西

案例:嘈杂,乱扔垃圾,没有玩具.

方式:没收孩子乱扔的杂物作为惩罚。

建议:首先放开手头的工作,走到孩子的身边,让孩子知道母亲正在关注和关注;告诉孩子收集乱扔的物品,停止吵闹,否则将受到惩罚;让孩子们说他们为什么犯错,是生我妈妈的原因。

09

案例:由于缺乏耐心,乱丢垃圾等。

方式:准备一个盒子,盘子上有红色,绿色和其他彩色的珠子,几个塑料罐;让孩子们将各种颜色的珠子放在惩罚桌上正确的位置。

建议:如果孩子很叛逆,要根据情况对孩子进行改造,然后进行惩罚和惩罚;这样做的目的是培养孩子回到原来的地方的习惯;可以训练手眼协调和解决问题的能力;之后,让孩子知道惩罚的原因。

10

禁止某些权利和要求

案例:不喜欢刷牙,挑食,扔东西…

方法:暂时禁止触摸孩子的爱和玩耍,作为惩罚。

建议:不要以威胁或愤怒的方式大声对孩子说话;让孩子知道禁止这些权利的原因,等孩子将来表现好时再恢复他们的权利。

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